Objectius:
Avaluar el material creat.
Avaluar tot el procés des de la creació del material i el seu ús amb els subjectes seleccionats.
Reunió amb l’equip per conèixer quines dificultats han tingut alhora de fer-los servir. Procés continuat on s’avalua la intervenció dut a terme per poder adaptar-se a les noves necessitats de la persona.
Indicadors d'avaluació
El material elaborat per als subjectes.
Rúbrica d’avaluació determinant els punts forts i els febles.
Conclusions
- Em sento satisfeta dels resultats obtinguts i tal com es pot observar en la taula de punts forts i febles, guanyen els positius.He pogut comprovar el grau d'implicació de tots elsque hem col.laborat en aquest projecte, que s'ha convertit en un nou model a seguir per ajudar aquestes persones en el seu dia a dia.
AVALUACIÓ TERCERA FASE.
|
||||||
FORÇA BÉ.
|
BÉ.
|
NO GAIRE.
|
POC
|
GENS
|
OSBSERVACIONS
|
|
LA FINALITAT DEL MATERIAL
HA SERVIT PER COMPLIR ELS OBJECTIUS.
|
X
|
Els materials s’han elaborat
pensant amb les necessitats dels subjectes.
|
||||
S’HAN AJUSTAT A
LES ACTIVITATS COM A SISTEMES DE COMUNICACIÓ.
|
X
|
Força bé han ajudat molt a estimular la parla.
|
||||
LES MONITORES HAN
TINGUT PROU ORIENTACIÓ I PRACTICA PER PASSAR-LOS.
|
X
|
S’han fet moltes reunions d’assessorament i recolzament.
|
||||
les famílies han colaborat en tot el procés.
|
x
|
Només un parell de famílies van venir a les reunions.
|
||||
LES SESSIONS HAN
ESTAT SUFICIENTS.
|
X
|
No ens ha faltat
més temps.
|
||||
GRAU DE SATISFACCIÓ
|
X
|
Molt satisfactori.
|
||||
